Согласно информации, предоставленной Минпросвещения и распространённой ТАСС, повсеместное введение в российских школах специальной оценки поведения учащихся намечено на 2027/28 учебный год. Эта инициатива, предваряемая масштабной апробацией, предполагает использование трёхуровневой шкалы, где будут фиксироваться «образцовое», «допустимое» или «недопустимое» поведение.
Критериями для выставления данной оценки станут не только непосредственное поведение ученика, но и его академические успехи, а также вовлечённость в общественную жизнь учебного заведения. Перед полноценным запуском система пройдёт тщательное тестирование: в 2026/2027 учебном году эксперимент охватит по десять школ в каждом из регионов страны.
Ранее уже был осуществлён пилотный проект, в рамках которого к апробации присоединились образовательные учреждения из семи регионов, а общее число вовлечённых учеников составило приблизительно две тысячи человек.
